ОСОЗНАННОЕ РОДИТЕЛЬСТВО

Очень часто родители, руководствуясь благими побуждениями и заботой о детях, калечат их судьбы, нанося им непоправимый вред. При этом 50% ответственности ложится на родителей. И не надо возмущаться и искать оправданий – лучше вовремя взяться за ум и учиться осознанному родительству. Да, в наше время, не столь регламентированное обычаями и незыблемыми устоями, как минувшие века, этому нужно учиться. И не так уж это трудно – были бы желание и время.

Архитектура проекта «Осознанное родительство: от принципов к действию» включает в себя:

1. Экспресс-курс в формате семейных и личных консультаций, в том числе с детьми, очно или онлайн (как правило, 10-12 встреч, иногда больше, иногда меньше, в зависимости от ситуации и запроса)

2. Психологическая проработка мешающих проблем по мере их выявления и прояснения

3. Дальнейшая тьюторская поддержка – без ограничений

Устойчивые неблагоприятные жизненные сюжеты и нефункциональные невротические схемы поведения наследуются, транслируются из поколения в поколение. Мы это прошли на собственном опыте и наблюдаем повсеместно. Можно быть уверенными, что невротики и психопаты не сделают мир лучше. А мы, в силу нашего воспитания, воспитываем, увы, потенциальных невротиков и психопатов – таких же, как мы сами.

Очень хочется разорвать этот всеобщий порочный круг и вырваться, наконец, на свободу. Сегодня мы в состоянии решить эту сверхважную задачу. Для этого необходимо отказаться от многочисленных социальных клише, заполнивших сферу воспитания, и заменить их осознанными целенаправленными действиями, стилями поведения и общения. Что, в свою очередь, подразумевает серьёзную и глубокую работу над собой, требующую времени и усилий. Прежде чем чему-то учить детей, нам необходимо многому научиться самим. И не говорите, что вы, мол, всё знаете сами! Не работает это теоретическое, не воплощённое в реальной жизни знание!

Тем временем в приоритетной бизнесовой сфере создано множество великолепных техник и инструментов – диагностических, методологических, коучинговых, психологических, – нацеленных на результат, которые, на самом деле, применимы и эффективны в самом широком жизненном контексте, в том числе – в межличностных, семейных и детско-родительских отношениях. Одни из них нуждаются в минимальной модификации, другие вообще работают напрямую. Потому что ситуации и процессы различны, а мозг – один, и алгоритмы психики универсальны. Общие законы функционирования сложных социальных систем – тоже. То есть все нужные методики, техники, приёмы уже есть, надо только собрать их воедино и чуть-чуть напрячься – поработать.

Если мы и вправду хотим сделать мир лучше, то начинать нужно не с законов, выборов, экономики и политики, а, в первую очередь, с воспитания себя и детей!